Juntos aprendemos a hacer las cosas solos.

viernes, 31 de marzo de 2017

Vuelven los cuentacuentos en inglés a las bibliotecas municipales

Queridos alumnos y familias,
hay una actividad interesante  que el ayuntamiento de Alcalá organiza en las bibliotecas municipales: CUENTACUENTOS EN INGLÉS.

                   La concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Alcalá de Henares vuelve a poner en marcha durante el mes de abril la sección "Culture Visits Neigborhoods", incluida en la programación La Cultura va por Barrios, con la que cuatro bibliotecas públicas municipales acogerán cuentacuentos en inglés dirigidos a niños y niñas de entre 2 y 10 años.

Os envío la dirección del  programa para que podáis estar informados.
http://www.dream-alcala.com/cuentacuentos-ingles-gratuitos-las-bibliotecas-alcala-henares/

ENJOY IT !!!

Resultado de imagen de story teller image


domingo, 26 de marzo de 2017

Voluntarios para la sesión de informática.

Hola, familias.

Vamos a seguir trabajando cómo PROGRAMAR JUEGOS DE ORDENADOR con SCRATCH desde la dirección https://scratch.mit.edu/

Los familiares que estéis interesados y podáis acudir el lunes a las 9.25 y a las 12.10, EN LA CLASE DE 2ºB para recibir instrucciones.

Repasaremos:
     -Cómo añadir un fondo y otros personajes
     -Cómo hacer más dinámicos los personajes
     -Cómo interactuar

Aprenderemos
     -Cómo crear un personaje nuevo

Gracias

Carlos

Vídeos sobre nuestros animales favoritos

Aquí podéis ver los vídeos de nuestros animales favoritos que ya habéis enviado. Recordad que los que todavía no lo hayáis enviado lo tenéis que hacer lo antes que podáis.

Para ver los vídeos debéis poner los datos correctos de la cuenta de Google de 2º y hacer clic en las direcciones de abajo:

Vídeos de 2ºA: https://photos.google.com/album/AF1QipNndBk8vt4fYZc_QfA0FfTKKz2IG6uQ99gblmA0

Vídeos de 2ºB: https://photos.google.com/album/AF1QipMCM42NL7zMR-a1XuLwUu9q1M0uWDDlsdqQHeGF

jueves, 23 de marzo de 2017

Tabla del x5, vídeo

Como estamos trabajando la tabla del x5 este vídeo nos servirá de ayuda:

miércoles, 22 de marzo de 2017

Tablas de multiplicar del x2 y del x5

Hace unas semanas empezamos a trabajar la tabla del x2 y hoy hemos empezado la del x5.

En sus cuadernos los alumnos han copiado las tablas de las unidades (5 x 5 = 25) de las decenas (50 x 5 = 250) y las de las centenas (500 x 5 = 2.500).


En sus agendas llevan como tarea para casa el aprendérselas. Para ayudarles podéis utilizar el material que os adjunto:


martes, 21 de marzo de 2017

División entre 2 con rejilla

En este tema estamos aprendiendo a dividir entre 2. Para ello utilizamos el algoritmo ABN con rejilla.

Para que podáis conocer cómo lo estamos aprendiendo he grabado un vídeo donde explico cómo dividir entre 2 con alguna cifra impar.

Pongo 3 ejemplos: con número impar en las Unidades, con números impares en Decenas y Unidades y con número impar en Centenas.

Espero que os sirva de ayuda: 


lunes, 20 de marzo de 2017

Trabajo de expresión oral MI ANIMAL FAVORITO de LENGUA

Dentro del proyecto de LOS ANIMALES estamos aprendiendo a describir animales. Como parte de esta actividad he planteado la actividad de expresión oral consistente en hablar entre 40 y 70 segundos cómo máximo y grabarlo en vídeo con un móvil. Lo enviaréis al e-mail equipolapiz@gmail.com a ser posible antes del lunes 27.
Podéis ver unos modelos en los siguientes vídeos:


Para prepararlo les he entregado un organizador gráfico que han de utilizar para buscar y reflejar la información en frases correctamente redactadas.

Los aspectos que se han de tener en cuenta para hacer una buena exposición oral en vídeo los podéis ver en la siguiente rúbrica que podéis utilizar como guía:

Un último consejo. No os compliquéis la vida y disfrutad de esta actividad.
Carlos

miércoles, 15 de marzo de 2017

Contenidos de Matemáticas UD4 y Lengua UD5

Aquí podéis descargaros los contenidos de Matemáticas UD4 y Lengua UD5 que estamos estudiando estas semanas.
Carlos

lunes, 6 de marzo de 2017

Programación informática con Scratch

Después de unas clases de programación ya estamos preparados para construir nuestras propias historias o videojuegos. Para ello utilizamos la aplicación online scratch.
En el margen izquierdo hemos puesto un enlace a la web de scratch online.

Os dejo el primer vídeo de un cursillo de scratch que podéis utilizar para saber cómo utilizarlo. Nosostros seguiremos con nuestras sesiones de programación en el cole, no obstante, conviene que animéis a vuestros hijos a utilizarlo en casa.

miércoles, 1 de marzo de 2017

¿Qué entra en el examen de matemáticas?

Para el viernes entrarán:
     -Composición y descomposición de números hasta el 999
     -Escritura del nombre de números hasta el 999
     -Sumas y restas con rejilla con centenas.
     -La tabla del x2
     -El doble
     -Multiplicaciones de números con centenas x2 con rejilla
     -Problemas de más que... y menos que.
     -Problemas con multiplicaciones x2.
     - Los polígonos (triángulos, cuadrilátros, rectángulos, cuadrados, pentágonos y hexágonos) y sus partes (vértices, lados y ángulos).
     -Los cuerpos geométricos (esfera, cilindro, cono, pirámide, prisma y prisma cubo).

Saludos.
Carlos

Road Safety and means of transport

Hablamos en ciencias de nuestras rutinas de transporte y seguridad vial. Aquí tenéis un vídeo sobre las rutinas diarias de Jennifer, donde se repasa vocabulario y estructuras para poder practicar con ejemplos este tema.
Gracias Jennifer por contarnos tus rutinas de esta forma tan divertida. Y gracias Daniel por editar este vídeo y hacerlo más interesante.
 ENJOY IT !